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为科学研究奉献的人生最美

生命科学与技术学院教师  方中明(博士,副教授)
   
  三年前,从获批主持国家自然科学基金项目开始,我开启了工作后的科学研究历程。今天,回顾这段时光,我的心情可以用两个词来表达:“坚持和责任”。
  科学研究是创造知识和应用知识的探索性工作。重塑科学精神,重拾社会对于科学的尊重,是我们这个时代最紧要命题。当今中国,科技创新已经成为国家的主旋律。建设科技强国,是实现“中国梦”两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的必经之路。
  仔细梳理过去几年武生院的发展历程,我们能够发现这份“坚持和责任”:武生院对科学研究的观念变了,各种经费投入一年比一年多了,各种场合谈科研多了,做科研的教师也有底气了,同时科研成绩也备受肯定了。我们的科研楼从无到有,实验室从有到多;我们的基金从无到有,从有到多;我们的仪器平台从无到有,从有到多;我们的研究生从无到有,从有到多;我们的人才计划从无到有,从有到多,我们的专利与成果从无到有,从有到多。所有这些成绩的取得,都来源于我们学校对科研的这份“坚持和责任”。这使得我们的科研实力短短几年内就在全国同类高校中跃居前列。当外界还在争论民办高校要不要搞科研的时候,我们已经用实际行动交出了满意的答卷。
  同样,仔细梳理过去这几年我自己工作的发展历程,我也发现了这份“坚持和责任”:我先后被评为学校“科技标兵”、“优秀共产党员”,同时担任联培硕士生导师;获得武汉市自然科学优秀论文二等奖、武汉市人民政府优秀博士资助计划、中国博士后面上基金项目、国家重点基础研究计划子课题项目等。工作期间,在全国中文核心期刊上以第一作者或通讯作者发表或接收了10篇论文,被CSCD数据库收录多篇,申请5个国家发明专利,近一两年内还将有较好的SCI论文发表。指导的两名学生获得湖北省优秀学士学位论文,四年来招收研究生3名,指导的学生中有22名考上了研究生。所有这些成绩的取得,也都来源于我对科研的这份“坚持和责任”。当我们周围还有人在纠结要不要搞科研的时候,是“基金”还是“味精”的时候,我已经用实际行动交出了答案。
  还记得我刚来武生院的时候吗?当周围的人都要放弃的时候,我坚持在阳台上种水稻,去生工系、园林系蹭组织培养室。当我晚上改基金申请书改到早上五点的时候,我爱人说,你这么赶,不会中的。是我的坚持,获得了肯定。当我构建载体不顺时,当水稻材料需要冬季繁种时,当我需要实验田、玻璃温室时,当我需要体视镜、测总氮和总氨基酸等仪器时,当我发表论文面临极其困难和极其不顺时,我给自己的目标就是:不许放弃,一定要坚持。我一边积极建设自己的平台,一边寻求帮助。
  这几年,我始终是一个与时间赛跑的人,做到充分和有效利用好自己的时间。我经历了痛苦中挣扎与求索,艰辛中快步前进与追赶,无论是从科研问题的凝练、基金申请书的撰写、实验设计和开展、各种论文撰写、投稿、修改和发表,都获得了独立性提升。我给自己的答案是:遇到困难从不逃避,努力解决问题。
  最后有几点科学研究上的想法,与大家共勉:
     第一、不忘初心,继续保持对科研的热爱。科学研究是为了欣赏科学的美,追求真理的答案和心灵的纯净,科学研究是为了自己和周围的人带来更好的生活。10年前,我在中科院求学期间遇到了叶秀麟、林植芳等一大批科学家,他们70多岁了,每天还坚持在科研一线,退休了也没有闲着。所里不给实验室了,就把超净台和瓶瓶罐罐搬回家,在家里搞。这种对科研的本真热爱和认死理的精神,让我感动的热泪盈眶,也是我曾经在阳台上种水稻,一定要想各种办法种好实验水稻的动力。科学研究应该回归追求真理本身,保持那份追求与热爱。这份热爱不是作秀,不是一切从功利出发,是科研上有条件我要上,没有条件我也要上。
     第二、不忘初心,继续克服一切可以克服的困难。在科学研究中,天上不会掉馅饼,只会掉困难。这种困难表现在想法不多、仪器不足、经费不足,和自己有效付出的时间较少。同时,实验过程又是无比艰辛的,常常面临无尽的失败和痛楚。但是唯有坚持真理,暗夜里才有明灯。大多时候,困难和问题是可以寻求出路的,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。没有想法怎么办?多读文献,与有想法的人交流。仪器不足怎么办?暂时与人寻求帮助。没有经费怎么办?与有经费的人合作。不会实验技术怎么办?找会的人学。这些问题都可以想办法解决,唯有时间是自己的,需要自己挤出时间投入。我们可以做得慢一点,可以做得小一点,但是不能停止不前。
     第三、不忘初心,坚持在实验室一线。科研就是不停的付出。这其中有实验设计和论文、专利撰写和修改中的付出,但是更重要的实验过程的亲自付出,和对学生的指导付出。当我们没有博士生的时候,当我们在实验室一线做实验的人员明显不足的时候,科学研究特别是实验过程,老师自己应该是冲在第一线,并且全程掌控的。这种精神应该被植入自己基因本身,化为自己的自觉行动。唯有如此,才可能有好的结果。学校主要领导经常说,管理上不能做甩手掌柜。科学研究也是这样的,要想有好的结果,实验上核心的事情必须亲力亲为。
     第四、不忘初心,回归学问本身的争鸣。我们现在的经费已经有一定体量了,但是我们的学科布局和科研方向还要继续凝练,我们的实验室还需要进一步建设。同样,我们的科研氛围,我们的创新文化还可以再浓厚一点。我们还要回归到学问本身,凝练科学研究问题,解决制约经济发展、生产生活的各种“真”问题。在基础领域和应用领域寻求双突破。
     第五、不忘初心,平衡好工作、家庭和生活。工作五年、十年来,我们是不是被淹没在了锅米油盐酱醋茶里?我们是不是被家庭的负担包围了?我们是不是被小孩的一切包埋了?我们是不是满足自己每月取得的那份收入了?我们心里是否还有一份,除了应该正常工作和职称晋升外的,属于自己的梦想?我们是否有过想做点研究,但是只停留在想法或者其他借口?这就需要我们做好自己的人生规划,努力平衡好工作、家庭和生活的关系。
     第六、不忘初心,做学校发展和时代发展的担当者。科学研究过程是很苦、很苦的,但是做出的成果,对于学校和时代发展都是一股有力的推动力量。民办高校科研力量虽然刚刚兴起,但是“星星之火,同样可以燎原”。对于多个学科并进的武生院,科研不是内部比拼场,一枝独秀不是春,百花齐放才是开。我们获得荣誉的同事,除了个人发展以外,更需要组建团队,帮助周围的同事,带动其他人一块进步,带动学校科研水平整体向前发展。
  总之,我们已经站在新的历史起点上,我们比以往更接近建成全国高水平民办大学的目标。我们有2万名可爱的学生,我们拥有其他学校无法比拟的各种校园文化。同样我们更需要一支对民办教育能够坚守,对科研能够热爱,特别能吃苦、特别能战斗的教职员工队伍,把自己个人的发展与学校的发展有机结合起来。能干事、干成事,是我们的共同心愿。可以这么说,我们怎么样,中国就怎么样,我们怎样,武生院就怎样。让我们按照习总书记的要求,以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师的标准要求自己,携手奋进,不忘初心,一起为建设全国高水平民办大学贡献自己的力量。


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