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【我在课堂】辩论模式玩转课堂

发布日期:2018-11-29 浏览次数:1303


  本网讯(大学生记者团 张乐 实习记者 方凌寒)思修课变辩论大赛?11月27日,计算机与信息工程学院2017级数字媒体技术一班的思修研讨课,任课教师史丹改变以往由老师一人主讲的模式,组织学生开展了一场别开生面的辩论大赛。

  史丹老师将数字媒体技术一班分为两组共四支队伍,分别围绕“早晚高峰期,年轻人需不需要给老年人让座”和“重庆公交事件应该暴力制止还是理性制止”两个辩题来进行辩论。辩手们绞尽脑汁,金句频出,大家纷纷表示收获良多。

  史丹表示:“我只是给学生们划定了‘道德与法律’这一辩论范围,辩题、辩论的内容都是学生自主完成,主要是锻炼学生的实践能力和逻辑思辨能力。”